La segona PAC ha suposat una tasca molt costosa i laboriosa que ens ha fet invertir moltes hores.
Tot i això, aquesta activitat m’ha suposat aprendre moltes coses: conèixer l’entorn webquest, iniciar-me en el ser ús, elaborar-ne una amb les companyes de grup, saber que les puc aplicar a l’aula,...
És important haver descobert aquesta eina i saber que podem crear activitats que potenciïn la interculturalitat i que permetin als nostres alumnes el treballar autònomament. A més, potencien els aprenentatges significatius, sent una eina molt útil i dinàmica.
Però, sobretot, és molt interessant haver esbrinat que les webquests permeten el treball cooperatiu amb els companys i companyes, cosa que com a mestres ens deixa atendre a la diversitat i promoure una escola inclusiva.
Tot i això, aquesta activitat m’ha suposat aprendre moltes coses: conèixer l’entorn webquest, iniciar-me en el ser ús, elaborar-ne una amb les companyes de grup, saber que les puc aplicar a l’aula,...
És important haver descobert aquesta eina i saber que podem crear activitats que potenciïn la interculturalitat i que permetin als nostres alumnes el treballar autònomament. A més, potencien els aprenentatges significatius, sent una eina molt útil i dinàmica.
Però, sobretot, és molt interessant haver esbrinat que les webquests permeten el treball cooperatiu amb els companys i companyes, cosa que com a mestres ens deixa atendre a la diversitat i promoure una escola inclusiva.
No hay comentarios:
Publicar un comentario